Профессиональный самбист может постоять за себя и на ковре, и на улице, уверены поклонники этого вида спорта. Единоборство, созданное еще в СССР как дисциплина для сотрудников силовых ведомств, похоже, набирает сегодня популярность в Новосибирске. Продвигать самбо как спорт, философию и национальную идею готовы и депутаты горсовета. 12 ноября начало обучающего модуля по самбо презентовали в одной из школ Дзержинского района депутаты Совета депутатов Новосибирска Юлия Логинова и Роман Гуща.
Занятия самбо не только развивают силу и выносливость, но и формируют характер. А еще — учат любить Родину. В этом уверены кураторы и участники Всероссийского проекта «Самбо в школу», внедряемого сегодня в общем среднем образовании. 12 ноября роль самбо в воспитании детей обсудили в стенах общеобразовательной школы № 111.
«Занятия спортом крайне важны для подрастающего поколения. В Дзержинском районе, конкретно — на 2-м избирательном округе, раньше не было школы самбо. Идея возникла совсем недавно, и сейчас мы в рамках «партийного десанта» смотрим, как помочь школе в том, чтобы здесь в 2026 году появилась полноценная школа самбо», — рассказала депутат Совета депутатов Новосибирска Юлия Логинова (депутатское объединение «Единая Россия»).
После капитального ремонта в 2025 году в школе уже есть хорошая база для занятий спортом — зал, новые раздевалки, душевые. Но для самбо потребуется большее, отмечает депутат. Это не только специальные ковры и дополнительные технические условия, но и люди, которые будут продвигать этот вид спорта. Важно заинтересовать и руководителей школ, готовых подключиться к делу популяризации самбо как спортивной дисциплины.
Самбо расшифровывается как «самозащита без оружия» и объединяет в себе элементы классической борьбы, дзюдо, джиу-джитсу и народных видов единоборств. Самбо появилось в СССР в 1920–1930-х годах, изначально — для подготовки военнослужащих и сотрудников силовых структур. Сегодня самбо включает в себя два основных направления — спортивное и боевое. Основные принципы самбо — техника контроля противника, использование его силы против него самого и максимальная эффективность приемов при минимуме усилий.
«Мы планируем вовлекать в проект больше участников. В Дзержинском районе достаточно школ, и я думаю, после того как мы реализуем проект «Самбо в школу» здесь (в школе № 111), руководители других учреждений тоже заинтересуются и создадут секции самбо у себя. Чем больше детей мы будем вовлекать в спорт, тем меньше они будут появляться на улицах в разных компаниях», — уверена Юлия Логинова.
Вице-президент Новосибирской региональной Федерации самбо, куратор Всероссийского проекта «Самбо в школу» в Новосибирской области, депутат Совета депутатов Новосибирска Роман Гуща (депутатское объединение «Единая Россия») не только как тренер понимает разницу между самбо и дзюдо, но и видит большой идейный потенциал в занятиях самбо. Ведь кроме непосредственно занятий спортом, детей будут знакомить с его историей как национального вида единоборств, созданного не где-то в Азии, а в их родной стране.
«В образовательном модуле расписана вся история развития самбо как национального вида спорта, с которой детей будут знакомить преподаватели, работающие на постоянной основе, — говорит депутат. — Когда мы только начинали внедрять самбо в школы, первый же директор задал вопрос, кто будет преподавать. Я считаю, делать это может каждый учитель физкультуры. Для этого мы проводим курсы повышения квалификации. Сегодняшняя задача — заложить основы гармоничного развития детей, дать им инструмент для защиты себя и своих близких в критических ситуациях. По сути, это как нормы ГТО, которые существуют для людей разных возрастов».
На сегодня, по информации Романа Гущи, в Новосибирске самбо изучают порядка 680 детей — учащихся разных школ. Именно из них планируется сформировать сборную команду, которая сможет представлять город на Всероссийских соревнованиях. А в будущем, возможно, и на более высоком уровне. «Самбо уже включено в олимпийские виды спорта, но пока еще соревнования по нему не проводили… В целом это перспективный вид спорта ввиду того, что занятия им не требуют больших финансовых затрат, но имеют большое прикладное значение», — добавляет депутат.
Кстати, тренировки по самбо в школе № 111 тоже проводит призер Всероссийских соревнований, кандидат в мастера спорта по самбо Кристина Митина. Девушка имеет высшее спортивное образование и продолжает учебу в магистратуре, параллельно проводя тренировки с детьми.
«С детьми очень интересно и увлекательно работать. Хочется им что-то новое преподать, поэтому ты сама начинаешь учиться, искать новые методы преподавания, и, соответственно, учишься тоже вместе с ними. У нас много перспективных ребят. Даже если ребенок не станет великим спортсменом, он получит много важных навыков. Первый — развитие навыков самообороны. Второй — привычка к физической активности. На начальных этапах мы обучаем акробатике, общей и специальной физической подготовке. Это формирует ощущение себя в пространстве, делает крепче, гибче, выносливее, развивает координацию… Меня в самбо привел в 12 лет папа, тоже спортсмен. Люблю этот красивый вид спорта», — поделилась Кристина Митина с корреспондентом «Континента Сибирь».
Спорт, по словам девушки, уже давно превратился в ее образ жизни. Свободное от преподавания и занятий самбо время она также проводит не в безделье, а на велосипеде или сноуборде. Жесткая дисциплина с утренними подъемами в 6:30 — для девушки не проблема.
О том, что занятия самбо проводятся бесплатно и уже включены в третий час физкультуры в образовательной программе учреждения, сообщила исполняющая обязанности директора школы № 111 Светлана Котакова. Руководитель отметила преимущество этого вида единоборств — его меньшая травмоопасность для школьников по сравнению, например, с боксом или даже дзюдо.
Напомним, в ноябре 2024 года на форуме «Россия — за самбо!» в Уфе представители руководства партии «Единая Россия» предложили сделать самбо одним из обязательных уроков физкультуры в школах.
WPBuild.Ru